树好形象，着力解决言传身教分离的问题

树好形象，就是要求大学生做到的自己首先做到，要求大学生不做的自己首先不干，杜绝恶习。高校的学生工作既是本事小的人干不好的地方，也是不自觉的人容易出问题的地方。学生工作自主性强，工作环境宽松，交往频繁，要求辅导员要有自重能力、自警能力、自省能力。随着社交活动的广泛深入，如果不及时警诫自己，沾染恶习很容易。所以，辅导员切忌自我松绑、自我放纵、自我为大。要慎初、慎独、慎微、慎做，做到政治上不“西化”、精神上不“颓化”、原则上不“软化”、气节上不“奴化”、道德上不“蜕化”、生活上不“腐化”。