抓住机遇，推动思政课改革创新，打造一批高校思政精品课

当前，高校思政课教师应该以时不我待的紧迫感，积极主动推动思政课改革创新，努力打造出一批思政精品课，以品牌效应扩大思政课的社会影响力，使高校思政课在不断改进中进一步加强，在持续创新中进一步提高。

党中央国务院关于高校思政课建设提出的“三全育人”设计，为高校思政课的改革创新提供了良好机遇。校长书记亲自上讲台、主管部门提供大量经费支持、技术部门在后期在线制作推广上的技术扶持、各学科各领域老师倾力协作。作为教育部“一省一策思政课”集体行动项目中湖北省唯一代表，“深度中国”为高校思政课的改革创新提供了标准范式：学校的鼎力支持是前提，教师高水准的综合素养是基础，新媒体技术支持是保障。

在推动高校思政课改革创新的过程中，必须牢牢把握住一个原则：守正。守正就是坚守正确的政治立场、政治原则、政治方向，以宣传马克思主义及党的大政方针、理论成果、社会主义核心价值为主旨。它是教师“四个意识”不断强化的具体表现，是教师铸魂育人的自觉行为，是教师崇高信仰在课堂上的外化和延伸。通过对比“深度中国”和某些网红思政课，可以发现，真正有思想性、启发性，能引起学生强烈共鸣，以理服人的思政课，始终坚持以社会主义核心价值观引领学生，始终坚持在理论联系实际的基础上以党的最新理论成果教化学生。所有不以守正为前提的思政课创新，不管形式多么花哨，网络多么热捧，都是没有生命力的，最终会沉寂下去。只有坚持守正的思政课创新，才能把共产主义的理想信念植入学生心灵。