增强思政课的解释力和说服力

思政课的核心功能是将马克思主义理论阐释清楚，讲述明白，让学生接受，领会和掌握其精神实质和深刻内涵。所以，传授和灌输是思政课的根本任务，但又不能把思政课停留在理论层面的讲解，让学生感觉思政课悬于空中，离自己很远，从而产生距离感，难以走入学生的内心，以至影响思政课的整体效果。可以说，仅仅停留在书本作为知识的传授，而不关注学生切身实际，思政课对学生的影响力就会大打折扣。因此，必须坚持理论性与实践性的统一，并以社会实践为基础构建课程的教学体系，设置教学内容，让思政课成为学生可亲可感可知、贴近社会生活的课堂。只有如此，学生对思政课的兴趣就会大大提高，增强教学对学生的亲和力，缩小课堂教学与学生之间的距离，增进学生对课程的认同，促进学生将课堂理论内化于心，并通过社会实践活动将其外化于行。