高校德育的多元融合教学探讨

鲁　源

对于高校思想政治教育的系统性、科学性、实效性的研讨，构建持续发展的德育模式，国内学界从20世纪90年代至今，为大学生思想政治教育精勤努力、调研改革，在不同阶段解决了中小学与大学德育衔接、课程思政、网络引领、实践发展德育等问题。

2021年1月全国教育工作会议指出，“十四五”时期我国教育进入高质量发展阶段，要全面落实立德树人的根本任务，提升思想政治工作质量。同时，也面临着新形势中的新目标新需求，如中华民族文化传承与创新的需求、国际人才核心竞争力的结构需求。“高质量的教育目标和衡量标准，必然要求支撑发展的条件和基础要有进一步的改进和提升。”^[1]推动教育融入新发展格局，优化高等教育结构，具体实现于优化学科专业结构，推进学科交叉融合。