大学在弘扬与践行吕梁精神的路径

习近平总书记2017年6月考察调研山西期间，参观晋绥边区革命纪念馆并向革命烈士敬献花篮。在晋绥军区司令部旧址，同当年在晋绥边区参加对敌斗争的老战士们亲切交谈，表示“吕梁我是第一次来，我心里一直向往着晋绥根据地”。吕梁地区具有丰富的红色文化资源，是吕梁学院新时代大学生们理解和认识吕梁精神的重要物质文化载体。吕梁学院以深入挖掘吕梁红色文化资源为己任，把吕梁精神作为本校大学生思想政治教育的宝贵资源加以深入研究与实践。在新的时代，吕梁红色文化走进课堂、走进大学生的心中、脑中和身体力行地践行吕梁精神成为思想政治教育的主干课程。思想政治教育课堂是吕梁精神传承与践行的主渠道，是提升新时代大学生思想政治水平的主平台，吕梁精神在思想政治教育中的应用与实践提升了吕梁学院思想政治教育课程的亲和力和实践性，在提升吕梁学院思想政治教育效果的同时，适应了新时代大学生的自身特点和发展需求，满足了新时代大学生对思想政治教育的新期待。校园活动是思想政治教育课程的第二课堂，在新时代大学生社团活动之中针对性地应用吕梁红色文化丰富校园生活，这是新时代大学生四年校园生活的重要组成部分。校园是大学生学习生活的主要场所，占据了大学生四年大学生活的主要部分。以党委、共青团组织的校园活动和以学生社团自主组织的活动两者共同组成了校园活动的主体，两者既有区别又有共同点。其共同点在于对吕梁红色文化为主线的思想政治教育是指导新时代大学生校园活动的原则之一。其差异在于大学生自主组织、举办的校园活动内容与氛围更能符合年轻群体的心理需求，吕梁精神在大学生自发校园活动之中发挥了潜移默化的作用。对比正规课堂教学，这类校园活动具有内容丰富、形式多样、学生自主性高等优势，大学生在校园活动之中更能潜移默化地、耳濡目染地主动接受吕梁精神的思想政治教育。校园教育主要是依托校园活动为载体，开展吕梁红色文化为主题的教育活动，这既丰富了新时代大学生的校园娱乐生活，更潜移默化地提升了其对吕梁红色文化的认同和对吕梁精神的理解，达到了思想政治教育的目的。校外活动是新时代大学生四年大学生活的重要场所之一。吕梁地处山区，远离我国的经济中心，属于我国的五线城市，是我国集中连片深度贫困地区，但是作为我国著名的红色革命根据地，吕梁市是革命老区，拥有深厚的红色文化资源，而吕梁精神是指引吕梁人民深化改革开放和脱贫攻坚的心理支柱。吕梁市为本地新时代大学生的思想政治教育塑造了浓厚的社会氛围。晋绥边区革命纪念馆、晋绥军区司令部旧址等吕梁红色文化资源是吕梁学院新时代大学生校园社会实践的重要平台。因此，吕梁学院大学生拥有丰富的校外红色教育资源，吕梁是新时代大学生践行社会主义核心价值观，增强爱国主义精神的天然教育基地。课题教育与爱国主义教育基地之间相互支持，这已经成为吕梁学院的传统教育模式。组织大学生参观、参与和实践吕梁精神成为吕梁学院思想政治教育的主体课程之一。吕梁精神已经融入了吕梁人民的文化血液之中，成为中华民族优秀文化的重要组成部分。吕梁学院为开展大学生的思想政治教育，积极主动拥抱吕梁红色文化资源，帮助大学生在社会实践之中种下一颗“不忘初心、牢记使命”的红色种子。新时代大学生在校外社会实践的过程之中更能够深刻地体会到吕梁精神的伟大。在脱贫攻坚取得全面胜利的重要时刻，吕梁精神是吕梁人民致富脱贫，走向全面小康社会的精神财富，更是奠定了新时代大学生积极参加吕梁社会主义建设的初衷，为新时代大学生走出校园建设吕梁奠定了精神支柱，并注入了不竭的精神动力。

（作者单位：吕梁学院）