情感教学法运用于思政课爱国主义教育的建议

以上问题，暴露出教学中存在着情感教学法相关技能缺乏、对爱国主义教育重要性认识不足、师生交流不够等深层次问题。因此，为了提升思政课中爱国主义教育的实效性，我们给出如下建议。