有的大学生自我表现欲望强烈,有的却内向,他们有些真实的内心想法并不被身边的同学、朋友、家长和老师所知晓。网络空间给予了他们一个相对保密和安全的空间,他们可能更愿意在网络上向陌生人敞开心扉,通过新媒体搭建的平台有助于拉近师生心理距离,便于降低学生的防范心理,观察追踪学生的心理动态,使学生心理问题得到及时有效的疏导。对高校实现心理危机事件的积极科学预防,合理减少和有效避免心理危机事件的发生起到重要作用。