实现高校人才培养目标，促进大学生自身发展的必然选择

新时代的中国特色社会主义大学具有四项主要功能，其中最核心的是人才培养功能。大学生作为“天之骄子”，是祖国的未来和民族的希望，而在其中占绝大多数的共青团员更是肩负着建设社会主义现代化强国、早日实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣历史使命。大学作为意识形态工作的前沿阵地，要想更好地实现人才培养目标，就必须从思想根源着手开展教育。全国高校思想政治工作会议的召开，《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》等文件的相继出台，标志着党和政府对于大学生思想政治工作的高度重视。而团员意识教育作为高校思想政治教育的重要内容，也必然要受到高度重视，得到充分落实。加强团员意识教育，提高大学生思想政治素养水平，才能有效实现高校人才培养目标。

同时，团员意识作为共青团员自觉形成的先进性意识，在团员自身发展和进步的过程中起着基础性和决定性的引导作用。它是团员正确行为模式形成的立身之本，也是团员综合素质提高的立足之源。只有让主动形成的团员意识在团员身上发挥主观能动性，才能促进大学生团员向强“三性”（政治性、先进性、群众性）、去“四化”（机关化、行政化、贵族化、娱乐化）的目标不断努力，主动作为，促进大学生的自身发展，实现自我突破。