要将学生作为课堂教学活动的中心

将学生作为课堂教学活动的中心，目的在于激发学生的学习兴趣，充分调动学生学习的主动性和积极性。“社会政策概论”课程思政过程中，对于思政素材，不是教师单纯地唱独角戏式的灌输，而是通过多种方式，创设学生能够充分讨论，甚至争鸣的空间，鼓励学生积极思考、大胆表达观点，引导学生辨析是非，加深对相关问题的理解，增强自信心，提高学习和鉴别能力。