重视理论联系实际，促进知行合一

习近平总书记2019年3月18日在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话强调：“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”“要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。”当前，我国思想政治教育工作的本质，就是坚持主流意识形态的主导与灌输，但是这个过程过于强调理论的灌输而忽视了实践在意识形态改造中的重要性。因而，“要坚持灌输性和启发性相统一，注重启发性教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中让学生水到渠成得出结论”。王阳明主张的知行合一，与日俱增地运用到青少年思政政治教育中，那就是“思想政治教育不能仅仅局限于单独的思想改造，应该包含对教育对象全面素质提升的教育，必须要涵盖各个方面，特别是帮助教育对象建立现实关怀，培养教育对象独立思考的能力，促进个性发展”。教育的最终目的还是要立足于实践，为实践服务。因此，青少年的思想政治教育当摈弃传统的单纯理论教育模式，鼓励和引导青少年学生积极进行社会实践，建立实践教育实践平台，理论联系实际，践行知行合一。这正如习近平总书记2014年1月在中央党的群众路线教育实践活动会议上所明确指出的——“知是基础、是前提，行是重点、是关键，必须以知促行、以行促知，做到知行合一”，使青少年不仅懂理论，更能利用理论指导实践，促进知行合一，为推动社会的进步和发展贡献力量。