任务驱动式教学模式

任务驱动式教学是教师通过布置任务、分解任务，让学生明确任务后逐步完成任务，其间教师可以进行点拨和指导，其基本流程如图3所示。在数字电子技术课程中，我们主要在实践教学中利用任务驱动式教学。利用任务驱动式教学，需要注意，布置的任务要明确而有弹性，分解任务非常重要，直接关系到任务的可执行性，可以将任务化整为零，也可以使任务循序渐进，由易到难。对于学生，要相信学生有完成任务的愿望，但不能完全指望他的自觉性。因此在教学过程中要有明确的指导、硬性的要求和必要的规定。

图3　任务驱动式教学流程(https://www.daowen.com)

学生在任务的驱动下会充分发挥自己的主观能动性，积极思考，利用各种资源完成任务。在这个过程中，不仅掌握了知识，锻炼了技能，同时提高了分析问题、解决问题的能力，培养了创新精神。