思维理念的转变是前提条件。要树立信息化思维，用信息化视角来认识、分析和处理院校教学和人才培养中的各种问题及困难，实现院校教学各项工作与信息化的有效结合。要树立网络化思维，以信息网络为基础支撑，充分运用先进技术手段，对教学组织实施各环节、各要素重新审视和升级改造。要树立大数据思维，按照一切皆可测、一切皆可联、一切皆可试的思维逻辑，借鉴大数据手段，组织实施教学管理和课堂教学活动。(https://www.daowen.com)
