三、线上课程教学SWOT分析
SWOT分析法,又称为战略动态分析法。它是一种针对分析对象的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunity)和风险(Threats)四个因素进行综合分析的一种研究方法[5]。采用这种系统性综合方法,可以发挥优势、消除劣势、应用机会、解决威胁,将各种条件因素相互整合。我们将SWOT分析法引入线上教学,为更好地开展线上教学提供系统性参考。具体分析如图1所示。
通过线上教学的SWOT分析可以得出,线上教学对不同的受众群体,其效果和效率差异较大。一般来说,对于学历越高,自主控制能力越强的学生,教学效果越好;课程的普遍性越高,受众越多,教学的效率也就越高。