刚柔并济来管理，启发教育来助力

纪律严明是确保队伍高效运转的前提和关键，是保持战斗力的有效途径。疫情期间，学员的心理和思想都有一定变化，与在校期间有较大差异。如何有效管控行为、掌握动态、确保分散各地居家隔离的人员始终思想统一，行动自觉，是疫情防控期间能否管理好学员队的核心。在管理过程中，应“刚柔并济”，在确保不发生问题的前提下，充分尊重和发挥学员的主观能动性和创造力，形成立足学员自主管理、干部骨干齐抓共管的良性循环。采用启发式教育方式，通过对典型案例或问题的剖析，循循善诱，引导学员积极思考，不断提升个人觉悟和思想水平，从而实现从“强制”到“自制”的转变。