（一）教学准备

在确定好教学模式及课前、课上、课后三阶段的教学设计思路后，就可以开始开展线上教学的准备工作。教学准备工作主要包括：资源的收集和基于平台的SPOC课程的建立。

1.资源的搜集。主要包括视频、课件、教案、教材、辅助教材、习题集、动画等，搜集的课程资源可以是自主创作的资源，也可以是他人创作的资源，在教学的过程中均可使用，为尊重他人的劳动成果及知识产权，在使用他人资源时，请注明作者及出处。(https://www.daowen.com)

2.SPOC课程的建立。联系相关平台的负责人，首先在平台上创建课程，设置课程的类型及访问对象后，就可以将已经收集、整理好的资源上传至SPOC平台。在上传的过程中，要注意仔细阅读平台对于课程的相关规定及使用说明。