教学目标定制个性化

(三)教学目标定制个性化

实践证明,在简单理解和知识记忆领域,人工智能已经在很多方面开始超越人类,以简单理解和知识记忆为主的一般性工作,将逐步被人工智能全面取代。缘此,军队院校教育的目标将由以传授知识为主转向以培养能力为主。军校教学应更加突出培塑学员的批判性思维、创造能力和创新精神,更加注重培养学员人机合作学习能力。伴随科技的发展,尤其是互联网、物联网、大数据和人工智能技术在教学领域的应用,聚焦学员个体的个性化培养已经具备了经济和技术上的可行性。借助大数据技术,军校教员可以精准分析每一名学员的学习动机、学习倾向、学习爱好和学习风格,从而实现对学习资源的个性化推送和精准化辅导,助力教、学双主体协作完成学习目标。(https://www.daowen.com)