创新课程教学实施方式

专业核心课程教学实施应该重点从教学效果出发，依据教学内容特点和学员学习基础，紧密结合军事教育的特点规律，聚焦学员未来岗位任职需求，确定精讲、串讲、自学、实践等具体内容，通过合理采用课上课下、线上线下、实物虚拟等方式，搭建紧贴一线部队的情境式教学环境［7］，灵活选用翻转课堂、小组研讨、问题探究、案例分析、任务牵引、专题研究等多样化的方法、手段，充分利用军训网、互联网、数字校园、教学论坛等信息交互平台，进行针对性实施混合式教学，加强信息资源与手段在课程教学过程中的融合应用［8］，最大限度地激励和引导学员学习的兴趣，提高专业认知度，为学员建立主动学习的良性氛围。(https://www.daowen.com)