教师引导学员对学习过程进行回顾总结，学员回顾任务完成的过程，并以小组为单位提炼知识点，制作本次课的思维导图，将知识点串联起来，最终加入课程的思维导图中，加深和巩固学员对知识点和知识点之间关系的掌握。(https://www.daowen.com)
