“云”里悟理——院校大学物理课程线上教学探索

杨　华1　尹　彬2　侯德亭3

（战略支援部队信息工程大学　1.基础部副主任／教授；2.助理实验师；3.教授）

【摘　要】疫情防控期间，线上教学成为院校教育的首选教学模式。根据统筹推进疫情防控和教育教学工作的要求，结合当下大学物理课程改革的实际，我们进行了线上教学的探索。本文介绍了我校线上教学的前期准备和组织实施过程，以交流分享线上教学经验。从学情分析和章节测试两个方面评估了当前线上教学质量，结果表明，线上教学模式可以做到与传统线下教学模式实质等效。最后提出了对下一步线上教学模式的思考和建议。

【关键词】大学物理；线上教学；组织实施；学情分析

疫情防控期间，全国各类院校掀起一场以线上教学为主的教育教学变革。教育部大学物理教学指导委员会召开在线教育与高等教育改革发展务虚会，会上提到本次全国大规模线上教学实践，既是一次针对高等教育改革的大规模探索，也是一次对教改方向进行观察、审视、反思、调整的珍贵机会。由此可见，线上教学已然成为未来教育改革的新风向。本文将结合我校大学物理课程线上教学的探索实践过程，交流分享在军队院校开展大学物理线上教学的经验。