装备保障士官任职岗位课程混合式教学考核评估

三、装备保障 士官任职岗位课程混合式教学 考核评估

装备保障士官任职岗位课程混合式教学区分为线上、线下两个既相互独立又有机衔接的模块。评定学习效果,应综合考虑线上和线下两个要素,科学采用形成性和终结性考核两种模式,确保学习效果评估方式科学客观。