教员信息化教学能力还需提升

信息化教学的特点是，以学员自主为中心，以能力培养为重点，关注学习过程。在信息化教学中，教员的作用更多地体现在为学员做好服务、支持、指导和帮助，突出教学重点，突破教学难点，以此提升教学质量和效益。线上教学中使用MOOC、SPOC、微课等信息化教学平台，对于目前军校教员来讲，普遍掌握不够理想，基于网络协作学习的教学、基于多元智能的个性化教学、情境化教学、翻转课堂教学等信息化教学模式，运用不多［4］。如何发挥信息技术优势，破解教学重难点等问题，形成特色鲜明、实用管用的信息化教学模式，尚缺乏更深层次的研究和运用。(https://www.daowen.com)