基于BOPPPS模型的教学设计教学评价重点在于教学效果是否达到了教学目标，评价时更加注重过程，对学员学习的全过程进行评价（如雨课堂平台的预习、课上小组讨论表现、随堂测试、课后作业、实验、第二课堂及学科竞赛参与情况等），最后产生形成性考核成绩，形成性考核评分标准，如表2所示。课程最终的考核成绩由形成性考核成绩+终结性考核成绩共同构成，终结性考核是课程结束闭卷笔试成绩。
表2 形成性考核评分表
