（一）
教育理论与信息
技术深度融合，共同支撑混合式教学
先进的教育理论和现代信息技术是混合式教学的两大基石，二者深度融合，为混合式教学提供理论指导与技术保障。
坚持“以学生为中心”的教育教学理念［2］，教师不再是知识的呈现者，而成为学习的组织者、引导者和促进者，根据学生的知识储备和能力基础，考虑学生的学习习惯和情感态度，开发或选择多种不同形式的学习资源，设计丰富多彩、深度互动的教学活动，鼓励学生自由探索并完成知识内化。
运用云计算、大数据、人工智能等现代信息技术，智慧教学环境得以构建、智慧教学平台得以开发、智慧教学工具得以应用、优质的在线教学资源得以普及、学习过程被记录［3］，现代信息技术使智慧教学成为可能。
先进教育理论和现代信息技术不是简单相加，而是深度融合，共同体现在智慧教学理念、教学环境、教学资源、教学内容、课堂组织形式、教学方法、教学评价等各个方面，使其产生根本性变革。
