广泛挖掘案例，实践操作有内涵引人入胜

无论实践课程的组织形式如何，都是服务于内容、依附于内容的，内容选择得当，可以长时间保证学员较高的课堂参与度［7-8］。“经济学原理”实践教学中，选择恰当的、有吸引力的案例就是丰富内容、提升学员参与度的重要手段。案例选择时，主要注意三个方面：一是案例能够充分体现前期学习的基本原理，利用此案例实施模拟经营、模拟计算时，可以将理论知识深度实践，或实现知识迁移，保证实践课教学效果，避免华而不实。二是案例要与军事装备采购息息相关，尽可能真实还原学员将来可能面临的采购场景。三是生动有趣，具有吸引力，必要时可通过“嫁接”设置虚拟案例场景。(https://www.daowen.com)