三、线上互动、巧荟拼盘,做到“精准施教”
教学是线上课堂的关键环节,也是教员真正面对的最大考验。与传统课堂相比,“线上教学”自由度大,课堂秩序不易维持。为避免学员挂线逃课,消除学生的疲倦感,提升教学内容的吸引力,趣味性至关重要。可采取优化教学内容、构建知识模块总体思路,按照分步施教的策略、设计思维导图、精选教学资源,课件制作采取视频连线、图文并茂的形式,确定教学重难点和教学目标,站在学员的角度、当好“主播”和“导演”,实现教学板块的有机融合、教学形式的多元化衔接。为确保网课不走虚、与教师授课等效,围绕三方面策划教学过程。(https://www.daowen.com)