构建“主体多元、形式多样、全程监控、结果公开”的过程性评价体系，实现了以评促学、以评促教、教学评有机融合。过程性考核成绩由考勤、作业、在线练习和学生互测四部分组成。其中，作业和在线练习各占40％，考勤和学生互测各占10％。其中，考勤反映学员直播教学参与情况，直播过程中分为直播前、直播中和直播后。作业和在线练习考察学员对所学知识记忆掌握情况。学生互测考察学员对所学知识的应用情况，是技能的体现。各部分评价主体，如表1所示。
表1 成绩模块及评价主体
