机械工程研究生课程的混合式教学实践与思考

张文群1　韩江桂1　潘兴隆2

（1.海军工程大学动力工程学院机械工程教研室副教授；2.讲师）

【摘　要】突发的新冠疫情加速推动了信息化教学改革。以互联网及多种软硬件为基础，设计并实践了研究生线上线下混合式教学，采用以学生自主学习、老师授课与疑难点拨、小组案例模拟与讨论相结合的创新授课方式。实践表明：线上教育拥有海量教学资源，能实现以学生为中心的因材施教，实现不受时空约束的教学互动，以及科学的教学效果评估等。本文还探讨了混合式教学中学生实践和创新能力的培养，并指出混合式教学的局限及需要避免的问题。(https://www.daowen.com)

【关键词】混合式教学；研究生教育；线上教学；教学改革