(七)从“终结考”到“随堂测”,
成绩数据分析检验
学习效果
传统教学检测方式较为单一,即期末的“终结考”。线上教学期间,为确保教学质量不下降,我校教员积极探索与线上教学相适应的答疑、考试、考核方式。例如,当天学习内容即时检测,学员上传答卷,提交训练视频等。有与线上教学开放了评论互动,让实时在线互动成为可能,每位学员感觉自己“坐在了第一排”,得到了教员的关注,学习互动的积极性相应提高,每次上课能更认真地完成检测。各类线上教学平台附带的成绩数据分析功能,也能直观地反映学员学习效果,方便教员重点关注,学员查漏补缺。