二维混合式教学是线上线下、课内课外教学实践成果融合的结晶，综合各种教学的优势，体现以学生为中心、以教师为主导的教学理念，适应不同性质的教学内容，能够提高教学的效率和效果，也有利于促进考核多元化和教学精准化，“弹药学”课程混合教学问卷调查结果和学生考核成绩，充分印证了这一点。希望建立在科学设计基础上的混合式教学，能够成为今后教学的新常态，助力人才培养。(https://www.daowen.com)
