健全机制，加强线上教学“远程管理”

加强线上教学管理，需要提前思考研究制度机制，用科学的管理来推动教学质量。一是要加强对线上教学的研究。线上教学是新事物，要结合新形势下教育教学特点和军事训练的特点，在教学内容设计，教学方法选取，教学资源开发等方面下功夫，要继续发挥骨干教员、教学团队优势，集中优秀教员开发优质的线上学习内容，注意整合已有的线上优质教学资源，实施教学资源的共享。二是要加强线上教学课堂管理。教员是课堂管理第一责任人，必须组织课前查人、随机点名、抽查提问，及时发现制止学员迟到早退、网络挂机等不良行为，对学员上课情况做好详细记录，纳入平时成绩考量范围。同时，要进一步密切行、教联系，新开课程在开课前，已开课程在进度过半时，必须组织召开线上教学联席会。教学过程中要加强学员学习情况反馈，及时优化调整教学方法手段。三是加强线上教学学员管理。要打破线上教学空间隔阂，严格落实听课、跟课要求，详细记录学员学习情况，对考试测验不理想的学员，要针对性做好讲评督促；要与学员家长取得联系，明确线上教学安排和有关要求，充分调动发挥家长督学促学作用；要加强教学过程中的组织协调，工作要更加靠前、亲力亲为，不能过于依赖学员骨干、课代表开展相关工作，发挥好教员、学员沟通联系纽带作用。