福禄培尔　人的教育　1826

福禄培尔（Friedrich Wilhelm August Froebel，1782～1852）是19世纪德国教育家。出生于德国图林根的一个牧师家庭。自幼养成对自然界花草树木进行观察和思索的习惯。由于母亲早逝，他在舅舅的照顾和关怀下得已进入国民学校学习。1797年，年仅15岁的福禄培尔刚从国民学校毕业后就随一位林务员当学徒。2年后，他进入耶拿大学学习自然科学和数学。但因交不出学费第二年就辍学了。此后，他主要坚持自学。1805年，福禄培尔进入法兰克福模范学校任教。第二年，他开始在霍尔茨豪森男爵家里担任家庭教师，一直到1811年。在此期间（1805～1811），福禄培尔曾2次前往瑞士伊弗东访问裴斯泰洛齐的学校，其中第2次访问长达2年时间，深受裴斯泰洛齐教育思想的影响。为了扩展自己的知识，他在结束家庭教师工作后又先后进入格廷根大学（1811～1812）和柏林大学（1812～1813）学习。1813～1814年，他参加了反抗法国拿破仑外族统治的解放战争。1816年，福禄培尔在施塔提尔姆创办了一所学校，称为“德国普通教养院”。这所学校于第二年迁到卡伊尔霍，并力图实施裴斯泰洛齐的教育原则。由于后来德国反动势力的压制和迫害，他从1831年起流亡瑞士，曾在布格多夫担任一所孤儿院的院长（1834～1835），从而使他积累了幼儿教育方面的经验。1836年，福禄培尔回到故乡，并于第二年在卡伊尔霍附近的勃兰根堡开办了一个“发展幼儿活动本能和自我活动”的机构，同时开始创制一套“恩物”。但这个机构的正式名称一直没有确定下来，后来才决定命名为“幼儿园”（Kindergarten），并于1840年6月28日正式公布于世。这标志着世界上第一所幼儿园的诞生。1844年，这所幼儿园迁往马林塔尔，福禄培尔在那里度过了他的晚年。福禄培尔的主要著作有：《人的教育》（1826）、《慈母曲及唱歌游戏集》（1843）、《幼儿园教育学》（1861）等。

《人的教育》（Die Menschenerziehung）一书是福禄培尔以卡伊尔霍学校教育实践经验为基础而写成的，集中阐述了关于儿童的发展和教育的理论。福禄培尔曾打算写《人的教育》的续篇，但是这一计划最后并没有实现。