布拉梅尔德　教育即力量　1965

布拉梅尔德（Theodore Brameld，1904～　）是当代美国教育家，改造主义教育思想的代表人物。出生于美国威斯康星州的尼尔斯维尔。曾就读于威斯康星州的里彭学院的英国语言文学专业，后对哲学产生兴趣。大学毕业后，布拉梅尔德曾留校任秘书2年。1928年进入芝加哥大学攻读硕士学位后，既接受了实用主义哲学，又接触了马克思主义。1931年毕业后，曾在纽约长岛大学和阿德尔菲大学任教。1939年后，布拉梅尔德先后在明尼苏达大学（1939～1947）、纽约大学（1947～1959）任教育哲学教授。在纽约大学工作期间，他从事人类学和教育的关系研究，对教育人类学做出了贡献。从1959年起在波士顿大学任教，直至1969年退休。布拉梅尔德担任过哥伦比亚大学、夏威夷大学等大学的客座教授。此外，还担任过美国教育哲学学会主席。主要教育著作有：《从文化的观点看教育哲学》（1955）、《教育的文化基础——跨学科研究》（1957）、《新时代的教育》（1961）、《教育即力量》（1965）、《教育哲学模式》（1971）等。

《教育即力量》（Education as Power）一书出版于1965年。除“序言”和“附录”外，全书共10章。