奥康纳　教育哲学导论　1957

奥康纳　 教育 哲学导论　1957[1]

奥康纳（Daniel John O'Connor，1914～　）是当代英国批判语言分析派哲学家、教育理论家。出生于美国华盛顿州西雅图。1933年毕业于英国伦敦大学伯克贝克学院。1946年在美国芝加哥大学被选为国家基金会哲学部会员。后在南非的纳塔尔大学（1949～1951）、威特沃特斯兰大学（1951～1952）任教。回英国后，历任北斯塔福德大学（1952～1954）、利物浦大学（1954～1957）和埃塞特大学（1957～1979）的哲学教授。主要教育著作有：《教育哲学导论》（1957）、《教育哲学新论集》（合编，1973）等。

《教育哲学导论》（An Introduction to the Philosophy of Education）一书是西方第一本有重大影响的分析教育哲学著作。1957年首次出版后，在1958～1980年间又10次重印。奥康纳自己说，他写此书有2个目的：一是使此书成为教育哲学的入门书，简要指出哲学和教育理论之间最显著的联系；二是向没有学过哲学的大学生介绍有关的哲学思想。因此，该书既谈到了教育理论和实践的关系，也论述了教育哲学的某些基本方法，还着重对许多教育概念、术语及有关问题做了语义上的注释。

《教育哲学导论》全书共6章。第一章“哲学和教育”；第二章“哲学的性质”；第三章“价值判断辨证”；第四章“理论及其解释”；第五章“教育理论是什么？”第六章“道德和宗教的某些问题”。其中，集中论述教育问题的是第一章和第五章。