爱伦·凯　儿童的世纪　1900

爱伦·凯（Ellen Key，1849～1926）是瑞典作家、妇女运动活动家，新教育运动的倡导者之一。她从小生活在信仰自由的家庭之中，其父曾为国会议员。爱伦·凯爱好音乐、文学、体育，尤嗜读书，涉猎文学、哲学、进化论、优生学、心理学等诸多领域。23岁时随同父亲漫游欧洲。回国后作担任国务大臣的父亲的秘书。30岁时，家境衰落，乃自谋职业，曾做小学教师，后被斯德哥尔摩平民大学聘为瑞典文明史讲座教授。1889年结束教师生涯，主要从事写作和社会宣传活动，关注妇女解放与儿童的权利及教育。主要著作有《儿童的世纪》和《妇女运动》（1909）等。

《儿童的世纪》（The Century of the Child）是爱伦·凯论述妇女使命和儿童教育的著作，全书共8章。她批判了教育中强迫儿童屈从于成人意志的思想和做法；认为理想的教育应减少外来干涉与压制，使儿童天性得到自然发展；理想的学校应该开展以儿童为中心的活动；儿童可按性格和兴趣的不同结为小组，自选图书进行自学；学校应设立手工工场，开展多种独立活动，发展学生能力。教师的任务在于为儿童创造一个适宜的环境，让儿童通过充分的自由活动获得经验，得到发展。她崇尚自由教育，主张按照卢梭的自然教育原则改革教育，培养有理想和富于创造精神的“新人”。(https://www.daowen.com)

《儿童的世纪》出版于19世纪末，书名蕴涵着爱伦·凯对新世纪的期待——期待20世纪成为“儿童的世纪”，在这个世纪里，教育将研究并顺应儿童的成长特点，使他们保持自然淳朴的天性。本书被译为多种文字出版，并成为倡导儿童中心主义的新教育运动颇有影响的代表作之一。