蒙台梭利　蒙台梭利方法　1909

蒙台梭利（Maria Montessori，1870～1952）是意大利教育家。出生于意大利省安科纳省的一个天主教徒家庭。在高等技术学院毕业前，由于对生物学的浓厚兴趣，蒙台梭利产生了学医的想法并进入了罗马大学医学院。1896年毕业，成为了意大利第一位医学女博士。随后担任了罗马大学附属精神病诊所的助理医生，同时开始注意智力缺陷儿童的心理和教育研究。190年，蒙台梭利应聘担任意大利全国智力缺陷儿童教育联盟下属的一所实验示范学校（即后来著名的“国立特殊儿童学校”）的校长，在那里工作了2年时间。后来，她开始致力于正常儿童的教育，寻求把智力缺陷儿童的教育方法应用于正常儿童的可能性。1907年1月6日，蒙台梭利应罗马住宅改善协会的邀请，在罗马的圣洛伦佐贫民区创办了第一所“儿童之家”。接着，她又相继在罗马和米兰成立了第二所、第三所“儿童之家”。为了进一步传播自己的教育思想，蒙台梭利还在一些国家开设了国际训练课程，培养了很多蒙台梭利学校的教师。国际蒙台梭利协会于1929年在荷兰成立，她亲自担任协会主席直至去世。在从事幼儿教育实践的同时，蒙台梭利还致力于教育理论著述，主要著作有：《蒙台梭利方法》（1909）、《高级蒙台梭利方法》（1912）、《童年的秘密》（1936）、《有吸收力的心理》（1949）等。

《蒙台梭利方法》（The Montessori Method）一书出版于1909年。最早的书名为《应用于儿童之家幼儿教育的科学教育方法》（Scientific Pedagogy as Applied to Child Education in The Children's House）：全书共20章，在1911年出版英译本时增加了2章，即“第21章：再谈纪律”和“第22章：结论和印象”。这本著作是蒙台梭利对第一所“儿童之家”教育实验和研究的总结，具体论述了3～7岁儿童的教育方法，凝聚了她长期的深思熟虑的努力。该书出版后很快就被译成20多种文字，在世界范围内产生了广泛的影响。(https://www.daowen.com)