索尔蒂斯　教育概念分析导论　1968

索尔蒂斯　 教育概念分析导论　1968[1]

索尔蒂斯（Jonas F.Soltis，1931～　）是当代美国分析教育哲学家，后分析教育哲学的代表人物。出生于美国康涅狄格州诺沃克。1956年毕业于康涅狄格大学。后在韦斯林大学学习，并于1958年获得硕士学位。在哈佛大学攻读博士学位期间，曾师从美国著名分析教育哲学家谢夫勒。1964年获得教育学博士学位后，索尔蒂斯曾先后任教于康涅狄格大学（1958～1960）、韦斯勒亚大学（1962～1964）和哥伦比亚大学师范学院（1964～　）。曾任美国教育哲学学会会长（1976）、全国教育学会第80本年鉴《哲学与教育》的主编（1981）。主要教育著作有：《教育概念分析导论》（1968）、《道德教育》（1974）、《中世纪以来的教育哲学》（1979）、《教育哲学》（1981）、《师范教育改革》（1987）等。

《教育概念分析导论》（An Introduction to the Analysis of Educational Concepts）一书是索尔蒂斯的代表作，旨在对分析教育哲学分析的立场和方法进行一次总结。全书共7章。