促进幼儿园的特色发展

当前幼儿园教学设施逐渐得以改善，教师队伍结构逐渐多元化，可以将中年教师对传统文化的认识与感悟和青年教师的创新、灵动有机结合起来，在《传统文化在幼儿园开发与利用》的指导下，充分发挥幼儿园得天独厚的地理优势，凸显资源特色，使传统文化在现代化设备的辅助下熠熠生辉。