浅谈教师对幼儿好奇心的培养

曹　凌

【摘　要】如何培养幼儿的好奇心是值得每个教育者深入探讨的问题。结合教育案例，依据教育教学实践，个人认为可以通过巧用创设情景、正确引导、鼓励主动探寻、保护积极性等方式善待幼儿的提问，走出“听话教育”的误区，培养幼儿的好奇心。

【关键词】幼儿；好奇心；提问

“好奇心是幼儿智慧的嫩芽。”据调查，幼儿期是幼儿好奇心表现最为丰富的时期，对幼儿来说，世界像一块巨大的磁石，无形地吸引着幼儿去观察、探索。但同时对他们而言，世界又是那样陌生与神秘，特别是那些还未认识和体验过的事物更使他们感到好奇与新鲜，那么如何才能有效地培养幼儿的好奇心呢？