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不挫伤幼儿好问的积极性
2025年11月27日
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四、不挫伤幼儿好问的积极性
幼儿的好奇心通常表现为好问:“小鱼为什么会游?”“船为什么能在河里漂浮?”……面对这些问题时,
教师
要正确对待并及时加以引导,培养并保护幼儿的好奇心。
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