“我的培训我做主”之私人培训菜单订制

幼儿园常规的师资培训一般代表着幼儿园管理层的愿望和要求，怎样让这些培训变为教师自身积极的需求，实现“被培训”到“要发展”这样突破性的质变呢？我们通过教师访谈与问卷调查，了解老师们当下最需解决的难题与困惑，归纳提炼出学期培训计划，深受老师们的欢迎。在系列园本培训中，我们有时向名师学习，有时与专家对话，有时还邀请资深教师做讲座分享，我们甚至会抽签组合，现场挑战。由于培训的主题与内容是老师们感兴趣的方向，或是他们薄弱的地方，因此大家的参与度、受益度都有显著提高。