算盘是我们祖先创造的一种简单的计算工具。二年级学生学会了用算盘来表示数后,为了检验学生的学习成果,班级举行了算盘拨数比赛。这一比赛让学生感受到了更多计算以外的乐趣,激发了他们学习数学的兴趣和信心,进一步推进孩子们的数学思维和动手能力,更是一种传统文化的传承。