知识体系比较

中式教学重视知识体系的系统性和严谨性。教师严格按照教学大纲的要求进行备课，对每一章的内容进行详细具体的讲解；学生在课堂上认真听讲，做好笔记，便可完成大纲的要求，掌握相关的知识。中式教育偏重学生对基础知识的理解和理论知识的记忆。中式教学的目的是使学生获得扎实的知识，为创新素养的培养奠定基础。

外教注重学生创新素养在课堂上的培育。教师们在课堂上并不一味地讲解知识，而是扮演着教练的角色，为学生营造有效的学习情境，引导学生建立自己的知识体系，鼓励学生独立思考、解决问题，从而培养学生的创新素养。