多元文化主题活动课程

以生活教育为主线，以主题活动形式为主体，实现本土化与国际化的融合，促进幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的均衡发展。我园以《指南》精神为引领，积极开展园本主题活动。教师通过提出主题—制订实施方案—反思方案—修订方案—验证方案等多个环节，逐步建立一套较为科学、适合幼儿园的多元文化主题活动。在课程实施过程中，我们重视与家长的合作，形成家园合力、资源共享，推进多元主题活动开展。通过“妈妈团”和“爸爸团”的特色家长资源开发，家长成为主动的策划者和快乐的参与者，从而在活动中转变家长的教育观念和行为。