(三)教学方式比较
受教学任务和压力的限制,中式教育中主要采用以教师为主体的课堂模式,教学方法相对传统。目前来说,尽管我国大部分中学已经配备了多媒体教学硬件设施,但大多数教师只是简单地将这些设施作为传统教学方式的辅助手段,本质上仍然不能摆脱“老师讲,学生听”的教学模式,导致先进的教育教学思想并未真正走入课堂。
与“以教为主”的理念不同,外教通常围绕学生为课堂主题展开教学活动,教学形式相对多样,生动活泼。外教较为擅长将创新素养的培养与课堂教学有机结合,通过个人演讲、小组讨论、案例分析等多种形式,活跃教学气氛,提高课堂效率,在潜移默化中培养学生的创新素养。