传唱经典：翻开苏州童谣新篇章

卢丹妍

【摘　要】苏州童谣传承千年，内容十分丰富。教师积极组织幼儿进行童谣的学习，不仅有利于幼儿的语言能力发展，更有利于中华民族传统文化的传承。本文在分析苏州童谣对儿童语言发展的重要作用的基础上，从开展时机、组织形式、环境布置及价值观等方面，阐述了苏州童谣在幼儿教育教学中的一些创新途径。

【关键词】苏州童谣；幼儿教育；传统文化；创新

苏州童谣作为吴文化中不可或缺的重要组成部分，历史悠久，是一种“活化石”。它拥有丰富的题材，不但有数字、草木、天文、动物等自然知识，还有器物、美食等生活常识，以及亲眷、乡情等生活知识。苏州童谣具有内容宽广、韵律感强、柔软动听、结构简单、幽默风趣等特点，很容易被孩子们接受和喜爱。