古诗文在高中语文课堂教学背景初探

语文教科书，作为语文教师的教学凭借，也是学生学习语文知识的最主要来源，它承载了我国众多的优秀文化知识和价值观念，在发展智力、提高思想道德水平和传播传统文化等多个方面发挥着重大的作用。古诗文作为我国历史上存在的特殊语体，在语文教科书编写中占据着重要地位。学习古诗文有助于学生了解我国悠久历史，感受先辈的生活状态与内心思想，增强自身文化底蕴，一代又一代地将我国古代先贤的智慧结晶传承下去。

中国传统文化博大精深，我国一直有学习优秀传统文化的传统，早有将其放入课堂教学的先例。尤其是文质兼美的文章、诗词，更是体现了中国文化的精粹。而在21世纪新形势下，重提“传统文化进课堂”仍旧是当务之急。