(二)以活动为载体渗透传统文化
学生在实践中感受传统文化。国际化办学模式更重视学生的组织策划能力和实践能力,丰富多彩的第二课堂和社会实践活动成为培育学生创新精神的摇篮,于此过程中渗透传统文化的优秀基因,可谓一举两得。
苏外每周一的升旗仪式与国旗下讲话是常规项目。在这一节“课”里,我们每周有经过反复探讨研究的主题,传统文化常常演变为各种形式的国旗下讲话。领会学习“八礼四仪”,将“四仪”策划为主题活动:小学古色古香的开笔礼、初中浸润于感恩中的成长仪式、高中热血沸腾的成人礼,每一个活动都将传统文化渗透其中。每年学校的读书节,小学、初中、高中联手打造的诗词大会,也成了苏外的经典活动。