创编校本教材

为了保证所编教材达到教育目的、符合中小学学生身心发展规律和认知特点，我校采取创编校本教材的策略，使得教材贴近教学实际、持续生成。2016—2017年间，我校在融合高校教材的基础上，根据已有的教学实践经验和课件，参考国内零基础英语教材和小学生学习外语的情况，编写阿语校本教材《阿语乐园》第一、二册和配套练习题一册并投入教学使用，之后根据教学反馈进行改版，使得校本教材不断完善、持续生成。