（一）何为创新

创新意识主要指个体对自然中的各种现象怀着强烈探索意识，在好奇心的驱动下不断求索，并对发现的新问题进行深入详细的探究。对小学生来说，创新意识的养成非一蹴而就。从综合运用储备的知识、技能解决未曾谋面的新问题，大胆质疑、自主探索、反复推敲，到新方法、新观点的水到渠成，再到灵活变通，带着发现问题的眼光看待身边事物，他们逐渐领悟知识本质，核心素养在这个过程中不断发展。核心素养的发展不似绚烂多彩、转瞬即逝的缤纷烟火，而是茁壮成长、四季常青的挺拔青松。在这个过程中的每一个阶段，教师恰如其分的点拨都是不可或缺的营养沃土。