进入新时代,教育面临全新变革与挑战

一、进入新时代,教育面临全新变革与挑战

1.现代化、信息化带来的加速创新。现代化、信息化时代已然到来,使知识的迭代速度空前加快,教育的创新进程也随之加速,需要学校不断地加强对学生创新能力的培养。创新是时代的呼唤,那么应该如何创新?首先要学会独立思考。独立思考是创新的前提,所以要培养创新能力,首先应该培养实践探究和独立思考的能力。

2.校内外教育资源越来越融合。世界在改变,家长们的意识在改变,教育格局也在发生着翻天覆地的变化,学校不只是一间四角围墙,仅仅靠校内教育已经不能满足学生的需求。学校要主动“出击”,与社区、专家、企业单位合作,把潜在的教育资源转化成课程,引导学生走出校园进行学习,让博大的自然、丰富的社会生活也成为学生的课程资源。

3.国际化与本土化越来越融合。在教育国际化进程中借鉴和引入国际课程已经成为常态化,但面对国际课程不能奉行拿来主义。引进国外统一的课程标准与不同群体学生之间存在的差异决定了国际课程本土化改造的重要性,引进国际课程并不是用国际课程完全替代本土课程,而是用其先进思想和优质经验优化本土课程,在两种课程的融合过程中形成新的课程体系。

4.学生学习方式的变革。信息化时代的飞速发展与教育教学紧密融合,对转变教师角色、改变传统课堂教学模式提出了新挑战。教师在教学中应该成为活动的设计者,同时积极探索多学科融合,进行综合性学习。

5.人才培养模式的变革。国家的经济发展方式已经从原来的粗放型、加工型、单纯追求速度,向如今的高质量、高效率、科技创新型转变,经济结构从原来以第一第二产业、代加工业为主,向大力发展第三产业,倡导自主研发为主转变。因此,如今社会对于人才的培养模式,也发生了变化,由原来的单一型人才培养转向为复合创新型人才的培养。